{"id":2150,"date":"2025-03-12T18:08:33","date_gmt":"2025-03-12T18:08:33","guid":{"rendered":"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/?p=2150"},"modified":"2025-03-12T18:08:33","modified_gmt":"2025-03-12T18:08:33","slug":"von-take-away-zu-take-a-seat-die-sichtbarmachung-der-bibliothek-des-bundesministeriums-fuer-bildung-und-forschung-mithilfe-einer-digitalen-rundfuehrung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/von-take-away-zu-take-a-seat-die-sichtbarmachung-der-bibliothek-des-bundesministeriums-fuer-bildung-und-forschung-mithilfe-einer-digitalen-rundfuehrung\/","title":{"rendered":"Von Take-away zu Take-a-Seat: Die Sichtbarmachung der Bibliothek des Bundesministeriums f\u00fcr Bildung und Forschung mithilfe einer digitalen Rundf\u00fchrung"},"content":{"rendered":"<p><strong>von Jasmin Hoffmann<\/strong><\/p>\n<figure id=\"attachment_2151\" aria-describedby=\"caption-attachment-2151\" style=\"width: 668px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/hoffmann_jasmin_bild-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2151\" src=\"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/hoffmann_jasmin_bild-258x300.jpg\" alt=\"\" width=\"668\" height=\"777\" srcset=\"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/hoffmann_jasmin_bild-258x300.jpg 258w, https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/hoffmann_jasmin_bild-881x1024.jpg 881w, https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/hoffmann_jasmin_bild-768x893.jpg 768w, https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/hoffmann_jasmin_bild-1321x1536.jpg 1321w, https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/hoffmann_jasmin_bild-1762x2048.jpg 1762w\" sizes=\"auto, (max-width: 668px) 100vw, 668px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-2151\" class=\"wp-caption-text\">Abbildung 1: Filmklappe f\u00fcr die erste Szene und den ersten Take (Quelle: Jasmin Hoffmann)<\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Leere Arbeitspl\u00e4tze, Zeitungen, die niemand liest und Ausleihen, die \u00fcber die Hauspost in B\u00fcros versendet werden: Die Bibliothek des Bundesministeriums f\u00fcr <\/strong><strong>Bildung und Forschung wirkt verwaist. Durch die Corona-Pandemie musste der Betrieb der Bibliothek angepasst werden, um eine kontaktlose Ausleihe zu erm\u00f6glichen. Die Konsequenz ist seit der Aufnahme des Regelbetriebs sichtbar. Die Bibliothek wird nicht mehr als lebendiger Ort wahrgenommen, sondern haupts\u00e4chlich als Lieferservice. Das durchgef\u00fchrte Projekt will dieser Entwicklung entgegenwirken.<\/strong><\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Der Inhalt des Projekts ist die Erstellung einer digitalen Rundf\u00fchrung, die mehreren Zielen dient. Sie soll dazu beitragen, dass der Bonner Bibliotheksstandort wieder vermehrt genutzt wird, indem sie die Bibliothek als attraktiven Aufenthaltsort in Szene setzt. Das Video zielt darauf ab, den Nutzerinnen und Nutzern als Orientierungshilfe zu dienen, sodass sie sich in der Bibliothek wieder selbstst\u00e4ndig zurechtfinden k\u00f6nnen. Damit diese Ziele erreicht werden k\u00f6nnen, wurde von Anfang an festgelegt, dass das Video einen gut sichtbaren Platz auf der Startseite der hausinternen Intranetseite erh\u00e4lt.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Das Drehskript bildete das Herzst\u00fcck des Projekts. Es wurde w\u00e4hrend des gesamten Projektzeitraums immer wieder angepasst und beinhaltete die Szenenplanung, Dialoge und Kameraeinstellungen. Das Projekt, welches urspr\u00fcnglich als schlichte Kamerafahrt durch die Bibliotheksr\u00e4ume geplant war, entwickelte sich in Zusammenarbeit mit dem Informationstechnikreferat zu einem Imagefilm mit Moderation. Es wurden Statisten angeworben und professionelle Technik beschafft. Um sicherzustellen, dass das ausgearbeitete Konzept visuell \u00fcberzeugte, wurden im Vorfeld Probeaufnahmen durchgef\u00fchrt. Diese halfen dabei, technische und inhaltliche Details zu optimieren und den reibungslosen Ablauf des offiziellen Drehs sicherzustellen. Auf die Konzepterstellung und Dreharbeiten folgte die Postproduktion, in der Takes zurechtgeschnitten und Tonaufnahmen unterlegt wurden. Mithilfe von Color Grading wurden die Farben im Video angepasst. Zus\u00e4tzlich erstellte Textbanner sowie die Auswahl passender Hintergrundmusik rundeten die digitale Rundf\u00fchrung ab.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Die Resonanz auf das Projekt war bereits vor der Ver\u00f6ffentlichung des Videos vielversprechend. Seit den Dreharbeiten gab es vermehrt Nachfragen zur digitalen Rundf\u00fchrung und zur Bibliothek. Auch wenn das Video selbst noch nicht ver\u00f6ffentlicht ist, zeigt sich, dass das Ziel &#8211; die Nutzung der Rundf\u00fchrung als Werbemittel &#8211; bereits erf\u00fcllt wurde.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Projektzeitraum: M\u00e4rz 2024 \u2013 August 2024<br \/>\nProjektbetreuer*in: Prof. Dr. Claudia Frick<br \/>\nKontakt: hoffmann.jsm@web.de<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>von Jasmin Hoffmann Leere Arbeitspl\u00e4tze, Zeitungen, die niemand liest und Ausleihen, die \u00fcber die Hauspost in B\u00fcros versendet werden: Die Bibliothek des Bundesministeriums f\u00fcr Bildung und Forschung wirkt verwaist. Durch die Corona-Pandemie musste der Betrieb der Bibliothek angepasst werden, um eine kontaktlose Ausleihe zu erm\u00f6glichen. Die Konsequenz ist seit der Aufnahme des Regelbetriebs sichtbar. Die Bibliothek wird nicht mehr als lebendiger Ort wahrgenommen, sondern haupts\u00e4chlich als Lieferservice. 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