{"id":1996,"date":"2024-03-18T07:43:50","date_gmt":"2024-03-18T07:43:50","guid":{"rendered":"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/?p=1996"},"modified":"2024-03-18T07:43:50","modified_gmt":"2024-03-18T07:43:50","slug":"erstellung-eines-lernangebots-fuer-die-nutzerinnen-der-ard-normdatenbank-im-norddeutschen-rundfunk","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/erstellung-eines-lernangebots-fuer-die-nutzerinnen-der-ard-normdatenbank-im-norddeutschen-rundfunk\/","title":{"rendered":"Erstellung eines Lernangebots f\u00fcr die Nutzer*innen der ARD-Normdatenbank im Norddeutschen Rundfunk"},"content":{"rendered":"

von Jasmin Casarano
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Abbildung 1: Titelbild (Quelle: https:\/\/pixabay.com\/de\/; Frei zu verwenden unter der Pixabay-Lizenz)<\/figcaption><\/figure>\n

Die ARD-Normdatenbank fungiert als Repositorium f\u00fcr Entit\u00e4ten und Vokabulare der Rundfunkanstalten der ARD. F\u00fcr den Aufbau eines crossmedialen Mediendatensystems ist es wichtig, die Personendatens\u00e4tze einheitlich anzulegen, da die Datens\u00e4tze ARD-weit und von verschiedenen Systemen genutzt werden. Das Regelwerk f\u00fcr die Personenansetzung ist allerdings knapp 100 Seiten lang \u2013 das liest sich kaum jemand freiwillig durch…<\/strong><\/p>\n

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Das NDB-Datenpflegeteam im NDR ist daf\u00fcr verantwortlich, die Datens\u00e4tze zu korrigieren und mehrfach angelegte Datens\u00e4tze zu verschmelzen. Doch aufgrund der Vielzahl ungepr\u00fcfter und \u00e4lterer Datens\u00e4tze, ist es schwer, mit dem bestehenden Arbeitsaufwand Neu-Ansetzungen zeitnah zu bearbeiten. Deshalb soll mit einem Lernangebot, also langfristig durch die bessere Kenntnis des Regelwerks, der Korrekturaufwand f\u00fcr das Datenpflegeteam geringer und die Datenqualit\u00e4t besser werden.<\/p>\n

Hier setzt das Projekt an: Die Zielsetzung bestand darin, ein interaktives, kompaktes und individuelles<\/strong> E-Learning-Angebot zu schaffen, das zeitunabh\u00e4ngig und selbstst\u00e4ndig<\/strong> von den Mitarbeitenden durchgef\u00fchrt werden kann. Die Dokumentar*innen sollten das Angebot auch als Nachschlagewerk<\/strong> im Arbeitsalltag nutzen k\u00f6nnen. Zus\u00e4tzlich sollten im Lernangebot die Kommunikationswege<\/strong> f\u00fcr Anfragen an das Datenpflegeteam festgelegt werden, da der neu eingerichtete Teams-Kanal wenig genutzt wurde.<\/p>\n

Nach l\u00e4ngerer \u00dcberlegung fiel die Wahl auf einen E-Learning-Kurs<\/strong>. Die Konzeption des Kurses orientierte sich an vorhandenen Kursen auf der internen Lernplattform „Campus \u2013 ARD.ZDF.Medienakademie“. Die Inhalte wurden auf Basis des Regelwerks didaktisch reduziert und interaktiv aufbereitet. Um eine einfache Bedienbarkeit sicherzustellen, wurde der Kurs in PowerPoint gestaltet. Der Kurs wurde in Testl\u00e4ufen evaluiert, wobei technische Probleme bei der Darstellung auftraten, wenn er im Browser oder Teams-Plug-In ge\u00f6ffnet wurde. Zur Sicherstellung der Nutzerfreundlichkeit wurde entschieden, den Kurs auf einem internen Laufwerk abzulegen und als .ppts zu speichern, sodass direkt eine Bildschirmpr\u00e4sentation<\/strong> ge\u00f6ffnet wird.<\/p>\n

Anfang Dezember 2023 wurde der Kurs fertiggestellt. Er umfasst 65 Folien, die sich in die Abschnitte Einf\u00fchrung (5), Relevanz der ARD-Normdatenbank (3), Grundlagen & Regeln (31), Ansetzung auf verschiedenen Systemen (13), \u00dcbung: Fehlersuche (5), Kontakt zum NDB-Datenpflegeteam (3), N\u00fctzliche Links (1) und Abschluss (1) aufteilen.<\/p>\n

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Abbildung 2: Kapitel\u00fcbersicht „Grundlagen & Regeln“ (Quelle: Jasmin Casarano)<\/figcaption><\/figure>\n

Au\u00dferdem sind zwei Tests<\/strong>, Einstiegsquiz und Abschlusstest, entstanden, die sich inhaltlich nicht unterscheiden. Beim Abschluss gibt es zus\u00e4tzlich noch die Option, Feedback zu hinterlassen und das Gelernte zu reflektieren.<\/p>\n

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Abbildung 3: Auszug aus dem Einstiegsquiz (Quelle: Jasmin Casarano)<\/figcaption><\/figure>\n

Anfang Januar 2024 wurde der Kurs intern vorgestellt und steht seither dem Archivteam zur Verf\u00fcgung. Bisherige R\u00fcckmeldungen deuten darauf hin, dass der Kurs positiv<\/strong> von den Nutzer*innen aufgenommen wird. Die bisherigen Test-Ergebnisse lassen au\u00dferdem auf einen Lerneffekt<\/strong> schlie\u00dfen. Einige Ziele, wie die Verkleinerung der Aufgabenliste des Datenpflegeteams oder die Verringerung von Korrekturf\u00e4llen, sind jedoch schwer zu quantifizieren und werden erst in den kommenden Monaten durch die Erfahrungen des Datenpflegeteams sichtbar.<\/p>\n

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Projektzeitraum: April 2023 – Januar 2024
\nProjektbetreuung: Prof. Dr. Claudia Frick
\nKontakt: jasmin.casarano@gmail.com<\/p>\n

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