{"id":1886,"date":"2024-01-29T16:12:49","date_gmt":"2024-01-29T16:12:49","guid":{"rendered":"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/?p=1886"},"modified":"2024-01-29T16:12:49","modified_gmt":"2024-01-29T16:12:49","slug":"konzeption-und-durchfuehrung-eines-angebots-zur-informationsvermittlung-zur-thematik-quellen-pruefen-und-bewerten","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/konzeption-und-durchfuehrung-eines-angebots-zur-informationsvermittlung-zur-thematik-quellen-pruefen-und-bewerten\/","title":{"rendered":"Konzeption und Durchf\u00fchrung eines Angebots zur Informationsvermittlung zur Thematik \u201eQuellen pr\u00fcfen und bewerten\u201c"},"content":{"rendered":"<p><strong>von Nadine Brinkmann<\/strong><\/p>\n<figure id=\"attachment_1887\" aria-describedby=\"caption-attachment-1887\" style=\"width: 665px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Brinkmann_Abbildung1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-1887\" src=\"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Brinkmann_Abbildung1-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"665\" height=\"443\" srcset=\"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Brinkmann_Abbildung1-300x200.jpg 300w, https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Brinkmann_Abbildung1-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Brinkmann_Abbildung1-768x512.jpg 768w, https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Brinkmann_Abbildung1-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Brinkmann_Abbildung1.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 665px) 100vw, 665px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-1887\" class=\"wp-caption-text\">Abbildung 1: Fakt oder Fake? Die kritische Betrachtung von analogen sowie digitalen Quellen ist Bestandteil guter wissenschaftlicher Praxis. (Quelle: ULB D\u00fcsseldorf | Agnes Lucas)<\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>An die Stifte, fertig, los! Im Rahmen des MALIS-Praxisprojekts im Sommersemester 2023 wurde eine Pilotveranstaltung zum Thema \u201eQuellen pr\u00fcfen und bewerten\u201c konzipiert und im Kontext der Woche des Schreibens an der Universit\u00e4ts- und Landesbibliothek (ULB) D\u00fcsseldorf durchgef\u00fchrt. F\u00fcr das Schulungsangebot wurde ein generischer Ansatz mit interaktiven Elementen zur Konsolidierung konzipiert. Es wurden verschiedenste Lehrmethoden eingesetzt, um den 60-min\u00fctigen Programmpunkt f\u00fcr die Studierenden kurzweilig und m\u00f6glichst interaktiv zu gestalten.<\/strong><\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Im Zeitraum 24. \u2013 28. Juli 2023 fand die Woche des Schreibens an der ULB D\u00fcsseldorf statt. Dieses fest etablierte ULB-Event bietet Studierenden aller Fakult\u00e4ten und F\u00e4cher der Heinrich-Heine-Universit\u00e4t D\u00fcsseldorf jedes Jahr im Sommer ein vielf\u00e4ltiges Programm rund um das Thema Schreiben. Der Programmpunkt mit dem Titel \u201eTop oder Flop? Quellen pr\u00fcfen und bewerten\u201c wurde daher als generisches Angebot zur Unterst\u00fctzung im Schreibprozess konzipiert.<\/p>\n<figure id=\"attachment_1888\" aria-describedby=\"caption-attachment-1888\" style=\"width: 664px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Brinkmann_Abbildung2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-1888\" src=\"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Brinkmann_Abbildung2-300x121.jpg\" alt=\"\" width=\"664\" height=\"268\" srcset=\"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Brinkmann_Abbildung2-300x121.jpg 300w, https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Brinkmann_Abbildung2-768x310.jpg 768w, https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Brinkmann_Abbildung2.jpg 1000w\" sizes=\"auto, (max-width: 664px) 100vw, 664px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-1888\" class=\"wp-caption-text\">Abbildung 2: Werbekampagne zur Woche des Schreibens 2023 (Quelle: ULB D\u00fcsseldorf | Agnes Lucas)<\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wenn man sich im wissenschaftlichen Kontext mit der Bewertung von Informationsquellen befasst, st\u00f6\u00dft man unweigerlich auch auf nicht geeignete Quellen. Um diese zu identifizieren, verweisen zahlreiche (Universit\u00e4ts-)Bibliotheken im Kontext der \u00dcberpr\u00fcfung der Wissenschaftlichkeit von Quellen weltweit auf den von Sarah Blakeslee entwickelten CRAAP-Test. Daher stellt dieser Test einen wesentlichen Lerninhalt der neukonzipierten Schulung dar. Der CRAAP-Test umfasst die folgenden f\u00fcnf Hauptkriterien: Currency, Relevance, Authority, Accuracy und Purpose.<a href=\"#_ftn1\" name=\"_ftnref1\">[1]<\/a> Diese f\u00fcnf Kriterien beinhalten jeweils mehrere Detailfragen zur \u00dcberpr\u00fcfung von Qualit\u00e4tskriterien. Zur Festigung dieser Kriterien wurden zwei \u00dcbungseinheiten durchgef\u00fchrt. \u00dcbung 1 widmete sich der Beurteilung analoger Quellen (Auswahl von Monographien und Sammelb\u00e4nden unterschiedlicher Sprachen und Genres aus dem ULB-Bestand) und bei \u00dcbung 2 (Zuordnungs\u00fcbung: These = Hinweis auf FakeNews?) wurde der Fokus auf die Beurteilung digitaler Quellen gerichtet.<\/p>\n<figure id=\"attachment_1889\" aria-describedby=\"caption-attachment-1889\" style=\"width: 662px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Brinkmann_Abbildung3.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-1889\" src=\"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Brinkmann_Abbildung3-300x121.jpg\" alt=\"\" width=\"662\" height=\"267\" srcset=\"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Brinkmann_Abbildung3-300x121.jpg 300w, https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Brinkmann_Abbildung3-1024x414.jpg 1024w, https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Brinkmann_Abbildung3-768x310.jpg 768w, https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Brinkmann_Abbildung3-1536x621.jpg 1536w, https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Brinkmann_Abbildung3.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 662px) 100vw, 662px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-1889\" class=\"wp-caption-text\">Abbildung 3: Werbekampagne zur Woche des Schreibens 2023 (Quelle: ULB D\u00fcsseldorf | Agnes Lucas)<\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: justify;\">Auch beim n\u00e4chsten ULB-Event \u2013 Lange Nacht der aufgeschobenen Hausarbeiten \u2013 am 07.03.2024 wird das im Rahmen des MALIS-Praxisprojekts konzipierte Schulungsangebot Teil des Programms sein. Dieses Mal unter dem leicht angepassten Titel \u201eFakt oder Fake? Quellen pr\u00fcfen und bewerten\u201c.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">In diesem Sinne: An die Stifte, fertig, los!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Projektzeitraum: April 2023 bis August 2023<br \/>\nProjektbetreuerin: Prof. Dr. Inka Tappenbeck<br \/>\nKontakt: Nadine.Brinkmann@ulb.hhu.de<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref1\" name=\"_ftn1\">[1]<\/a> Vgl. Meriam Library California State University, Chico: CRAAP-Test. URL: <a href=\"https:\/\/library.csuchico.edu\/sites\/default\/files\/craap-test.pdf\">https:\/\/library.csuchico.edu\/sites\/default\/files\/craap-test.pdf<\/a> Abgerufen am 26.08.2023.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>von Nadine Brinkmann An die Stifte, fertig, los! Im Rahmen des MALIS-Praxisprojekts im Sommersemester 2023 wurde eine Pilotveranstaltung zum Thema \u201eQuellen pr\u00fcfen und bewerten\u201c konzipiert und im Kontext der Woche des Schreibens an der Universit\u00e4ts- und Landesbibliothek (ULB) D\u00fcsseldorf durchgef\u00fchrt. F\u00fcr das Schulungsangebot wurde ein generischer Ansatz mit interaktiven Elementen zur Konsolidierung konzipiert. Es wurden verschiedenste Lehrmethoden eingesetzt, um den 60-min\u00fctigen Programmpunkt f\u00fcr die Studierenden kurzweilig und m\u00f6glichst interaktiv zu gestalten.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"ppma_author":[72],"class_list":["post-1886","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"authors":[{"term_id":72,"user_id":3,"is_guest":0,"slug":"seitz","display_name":"Christian Seitz","avatar_url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e1bdb5349ee9992175a4036266ff9a3b948338150a8e374e357da3eec87aea0e?s=96&d=blank&r=g","0":null,"1":"","2":"","3":"","4":"","5":"","6":"","7":"","8":""}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1886","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1886"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1886\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2002,"href":"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1886\/revisions\/2002"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1886"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1886"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1886"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/ppma_author?post=1886"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}