{"id":1623,"date":"2022-11-11T08:58:58","date_gmt":"2022-11-11T08:58:58","guid":{"rendered":"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/?p=1623"},"modified":"2022-11-11T10:02:18","modified_gmt":"2022-11-11T10:02:18","slug":"offen-vernetzt-hybrid-wie-kann-ein-austauschformat-fuer-oer-gelingen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/malisprojekte.web.th-koeln.de\/wordpress\/offen-vernetzt-hybrid-wie-kann-ein-austauschformat-fuer-oer-gelingen\/","title":{"rendered":"Offen, vernetzt, hybrid \u2013 Wie kann ein Austauschformat f\u00fcr OER gelingen?"},"content":{"rendered":"

von Ariane Larrat<\/strong><\/p>\n

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Abb. 1: Logo OERmeetup \u2013 Bildung vernetzen (Quelle: Ariane Larrat)<\/em><\/p>\n

\u201eOffenheit\u201c ist die Grundlage f\u00fcr akademische Bildung und einer der Kernwerte der TH K\u00f6ln. Grenzen aufzuheben und Durchg\u00e4nge zu erm\u00f6glichen, ist auf verschiedenen Ebenen wichtig: Zwischen Menschen, zwischen Disziplinen, zwischen Lehre und Forschung sowie zwischen Theorie und Praxis. Open Educational Resources (OER) leisten einen wichtigen Beitrag, um die Qualit\u00e4t von Lehre zu verbessern und damit die Bildungschancen aller Studierenden zu erh\u00f6hen.<\/strong><\/p>\n


\nWie ein guter Austausch zu OER an der gesamten Hochschule gelingt, war die zentrale Frage des Projekts #OERmeetup \u2013 Vernetzungstreffen f\u00fcr OER-Praktiker*innen. Ziel war es, die beteiligten Gruppen an der TH K\u00f6ln dazu anzuregen, sich mit offenen Bildungsmaterialien zu besch\u00e4ftigen und mit ihnen selbstverst\u00e4ndlich umzugehen. Dazu wurde eine Veranstaltung initiiert, in der Lehrende erfuhren, wie sie OER produzieren, ver\u00e4ndern (remixen) und teilen.<\/p>\n

Eingeladen waren alle Interessierten, vor allem die in der F\u00f6rderlinie OERContent.nrw gef\u00f6rderten Projekte an der TH K\u00f6ln. Besonders war auch, dass das Treffen komplett hybrid in einem synchronen Format durchgef\u00fchrt wurde. Es fand also einerseits in physischer Pr\u00e4senz vor Ort mit einem Teil der Teilnehmenden statt. Weitere Teilnehmende beteiligten sich andererseits parallel \u00fcber Zoom und weitere digitale Tools. Diese neue Situation erforderte eine akribische Vorbereitung: Die didaktische und methodische Ausrichtung und das technische Set-up mussten an die hybride Form angepasst und erprobt werden: Kameras wurden getestet, Mikrofone eingestellt, die Aktivierung der Teilnehmenden geplant uvm.<\/p>\n

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Abb. 2: Hybrides Set-up des #OERmeetups (Quelle: Ariane Larrat)<\/em><\/p>\n

Mit mehr als 30 Teilnehmenden war die Veranstaltung sehr erfolgreich. Das #OERmeetup hat grundlegend dazu beigetragen, dass der Kontakt untereinander aufgenommen wurde und eine erste Vernetzung erfolgte. Auch wurde benannt, was bislang fehlt und wo noch Nachholbedarf besteht. In der Veranstaltung selbst wurden ferner Ideen gesammelt, wie eine regelm\u00e4\u00dfige Veranstaltung zum OER-Networking aussehen k\u00f6nnte. Die Teilnehmenden w\u00fcnschten sich ein Format mit einer informellen Atmosph\u00e4re, das nicht zu zeitintensiv sein sollte. Wichtig war auch, dass die Kolleg*innen k\u00fcnftig voneinander durch Best-Practice-Beispiele lernen m\u00f6chten.<\/p>\n

Als Ergebnis des #OERmeetups<\/em> testet die Projektgruppe deshalb derzeit (im August 2022), wie ein Folgeprojekt gestaltet werden k\u00f6nnte, z. B. in Form von kurzen #OERtalks als Brownbag-Sessions, also informellen Treffen w\u00e4hrend des Mittagessens. Insgesamt konnte die Veranstaltung dazu beisteuern, dass in Zukunft ein dauerhaftes, offenes, vernetztes und hybrides Austauschformat f\u00fcr OER gefunden wird. Damit bleibt \u201eOffenheit\u201c kein theoretisches Paradigma, sondern wird durch den Willen des Erm\u00f6glichens und die Zusammenarbeit aller Beteiligten zur Realit\u00e4t. Die hierf\u00fcr notwendigen Rahmenbedingungen sind durch die gute Kommunikation zwischen allen an der TH K\u00f6ln gegeben.<\/p>\n

Projektzeitraum: April bis August 2022
\nProjektbetreuerin: Prof. Dr. Simone F\u00fchles-Ubach
\nKontakt: arianelarrat@posteo.de<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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